DoI:
УДК:
18+7.01+7.067
Страницы:
27-41
Эстетическая полисемия в «посткультуре»: грани интерпретации
Шапинская Е. Н., Российский институт культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачева (Москва, Россия)
Аннотация.
В статье рассмотрена проблема интерпретации культурного наследия в современных художественных практиках с точки зрения их
эстетической ценности. Плюрализм (пост)современной культуры ведет к постоянным изменениям в интерпретативных стратегиях, эстетической сфере, что особенно заметно в области медиа и виртуальной
культуры, в которую в наши дни переместились в значительной степени все культурные практики. Особое внимание уделяется судьбе классического искусства в эпоху доминации массовой культуры, торжества
визуальности, тотальной дигитализации художественной культуры.
Делается вывод, что легкая доступность искусства в эпоху «цифры» не
означает его понимания и усвоения аудиторией, а современные интерпретации классики не делают ее более понятной и любимой. Без систематического художественного образования и воспитания избыток информации и плюрализм культурных практик не способствуют формированию эстетической и этической системы ценностей, а лишь создают
хаотично-калейдоскопический контекст «посткультуры».
Ключевые слова:
культура, культурное наследие, эстетическая ценность, культурные практики, классика, интерпретация, творчество, массовая культура, визуальная культура, дигитализация, восприятие, воспитание эстетическое.
pdf-файл
Библиографический список:
1. Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости // Киноведческие записки. 1988. № 2.
2. Котлер Ф., Шефф Дж. Все билеты проданы. Стратегии маркетинга исполнительских искусств. М.: Классика ХХI, 2012.
3. Лебрехт Н. Кто убил классическую музыку? История одного корпоративного преступления. М.: Классика-XXI, 2010.
4. Самохвалова В. И. Творчество: Божественный дар. Космический
принцип. Родовая идентичность человека. М.: РУДН, 2007.
5. Шапинская Е. Н. Очерки популярной культуры. М.: Академический
проект, 2008.
6. Элкинс Дж. Почему нельзя научить искусству. М.: Ad Marginem, 2015.
7. Hardison, Jr, O. B. Disappearing through the Skylight. Culture and technology in the Twentieth Century, Jr. NY, Penguin, 1990. С. XII.
|